Curso cotidiano y lúdico para enseñar a leer y a escribir.

TOCA EL TÍTULO para más INFO y ver el precio en U$S. Un paso a paso claro para ayudar a tu hijo a leer y escribir con juegos que enseñan, sin forzar ni memorizar. También para profesionales de la educación. Publicación progresiva (valor reducido).

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Con este curso aprenderás
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Cómo acompañar a tu hijo sin forzarlo ni dejarlo solo.
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Cómo funciona realmente el aprendizaje de la lectura y la escritura.
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Cómo empezar desde lo más simple (vocales y primeras consonantes) y avanzar con seguridad.
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Cómo ayudarlo a leer y escribir palabras sencillas desde el inicio, para que vea que puede.
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Cómo bajar la ansiedad, la comparación y el miedo a “quedarse atrás”.
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Todo el trabajo se realiza a través de: juegos, materiales manipulativos y actividades lúdicas. Propuestas que te permiten ver cómo piensa tu hijo y acompañarlo desde ahí.
Orientado para
  • radio_button_checked Familias que sienten que algo no está funcionando en la escuela, pero no quieren ir contra ella.
  • radio_button_checked Adultos que quieren ayudar y no saben cómo.
  • radio_button_checked Madres y padres que ven que la autoestima de su hijo se está resintiendo.
  • radio_button_checked Toda persona que necesite adquirir herramientas claras para acompañar con calma, sentido y confianza el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura.
  • radio_button_checked Y cuando ese proceso se entiende y se acompaña bien, los chicos vuelven a confiar en sí mismos.
Requerimientos
  • indeterminate_check_box Cualquier persona adulta que quiera acompañar a un niño o niña en su proceso de alfabetización.
  • indeterminate_check_box Madres, padres, tíos/as, abuelos/as,...
  • indeterminate_check_box Psicopedagogos/as que trabajan de manera individual.
  • indeterminate_check_box Acompañantes pedagógicos
  • indeterminate_check_box Docentes que trabajan de manera individual, dando clases de apoyo o acompañando a niños con dificultades de aprendizaje.
  • indeterminate_check_box Docentes que buscan una metodología concreta, con fundamentos claros. (Las actividades están pensadas para el trabajo individual y pueden adaptarse al aula según las características del grupo.)
Temario del curso

Antes de empezar: ¿cómo despertar el deseo de aprender?

Las vocales: del sonido al reconocimiento seguro

Primeras consonantes y primeras palabras (Cons.Vocal Cons.Vocal)

Subir un escalón. SÍLABAS MIXTAS E INVERSAS. Completamos todas las consonantes.

Grupos consonánticos. LECTURA Y ESCRITURA de cuentos breves.

Otra forma de enseñar a leer y a escribir

Acá vas a encontrar una metodología basada en un enfoque fonológico, progresivo y ordenado, que respeta el ritmo de cada niño y permite avanzar con seguridad.

Soy maestra y psicopedagoga. Durante más de 25 años acompañé a niños que no lograban aprender en el aula, y comprobé que con un camino claro y bien secuenciado, todos pueden aprender.

A través de juegos, materiales manipulativos y propuestas lúdicas, el niño comprende cómo funcionan los sonidos y cómo se construyen las palabras, mientras gana confianza y se anima a seguir.




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